EDUCACION PRIMARIA.
En España la
educación primaria comprende seis cursos, desde los 6 hasta los 12, con
carácter obligatorio. Es la primera
etapa obligatoria del sistema educativo, por lo que se debe incorporar todos
los niños de 6 años independiendo de si han realizado o no la educación
infantil.
Sus evaluaciones son continuas y globales . se realizar dos
pruebas individualizadas en 3- y 6-:
-En 3- :comunicación lingüística y competencia matemática
-en 6- competencia lingüística , competencia matemática y
competencias básicas en ciencia y tecnología.
Su estructura se compone de varia asignaturas:
-TRONCALES: Lengua castellana y Literatura, Ciencias
Sociales y de la Naturaleza(Conocimiento del Medio) y la Primera Lengua Extranjera.
-ESPECIFICAS: Educación Física, Religión o Valores Éticos
(Alternativa)
Su finalidad es facilitar la expresión y comprensión (oral ,
escrita, lectura, calculo, nociones básicas), con el fin de garantizar la
formación integral y preparar para la Educación Secundaria Obligatoria.
EDUCACION SECUNDARIA.
Etapa educativa que se extiende a lo largo de cuatro años
después de la Educación Primaria. Desde los 12 hasta los 16.
Proporciona la formación necesaria para acceder a un
Bachillerato o Formación Profesional de
grado medio. También facilita al acceso del mercado laboral.
Su evaluación es continua ,formativa e integradora. Se puede
promocionar de un curso a otro cuando existe una evaluación positiva en todas
las asignatura o negativa en un máximo de dos asignatura. Las asignaturas no
recuperadas seguirán de arrastre en años siguientes y contaran como una mas aun
que se haya suspendido la misma asignatura en otro año distinto.
Su estructura se
divide en cuatro cursos ,pero también se compone de asignaturas:
1º ESO
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2º ESO
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3º ESO
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Asignaturas troncales (El horario lectivo mínimo de estas materias ocupará, como mínimo, el 50% del total del horario) |
- Biología y Geología
- Geografía e Historia - Lengua Castellana y Literatura - Matemáticas - Primera Lengua Extranjera |
- Física y Química
- Geografía e Historia - Lengua Castellana y Literatura - Matemáticas - Primera Lengua Extranjera |
- Biología y Geología
- Física y Química - Geografía e Historia - Lengua Castellana y Literatura - Primera Lengua Extranjera Materia de opción: - Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas - Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas |
Asignaturas específicas (En cada uno de los cursos) |
- Educación Física
- Religión o Valores Éticos Un mínimo de 1 y un máximo de 4 de las siguientes (que podrán ser diferentes en cada uno de los cursos): - Cultura Clásica - Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial - Música - Tecnología - Educación Plástica, Visual y Audiovisual - Segunda Lengua Extranjera |
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Asignaturas de libre configuración |
- Lengua Cooficial y Literatura (recibirá un tratamiento
análogo al de la materia de Lengua Castellana y Literatura).
- Asignaturas específicas no cursadas o materias por determinar. |
segundo ciclo: (4º
curso)
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Enseñanzas académicas
(hacia Bachillerato) |
Enseñanzas aplicadas
(hacia Formación Profesional) |
Asignaturas Troncales (El horario lectivo de estas materias ocupará, como mínimo, el 50 % del total del horario) |
Troncales generales
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- Geografía e Historia
- Lengua Castellana y Literatura - Primera Lengua Extranjera |
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- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas
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- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
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Troncales de cada opción
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A elegir 2 entre las siguientes:
- Biología y Geología - Economía - Física y Química - Latín |
A elegir 2 entre las siguientes:
- Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional - Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial - Tecnología |
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Asignaturas específicas (En cada uno de los cursos) |
- Educación Física
- Religión o Valores Éticos Un mínimo de 1 y un máximo de 4 de las siguientes: - Artes Escénicas y Danza - Cultura Científica - Cultura Clásica - Filosofía - Música - Tecnologías de la Información y la Comunicación - Segunda Lengua Extranjera - Educación Plástica, Visual y Audiovisual - Una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada |
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Asignaturas de libre configuración |
- Lengua Cooficial y Literatura (recibirá un tratamiento
análogo al de la materia de Lengua Castellana y Literatura).
- Asignaturas específicas no cursadas o materias por determinar. - Materias de ampliación de los contenidos de alguna de las materias de los bloques de asignaturas troncales o específicas. |
Al finalizar 4- de
ESO , el alumno tiene que realizar una
evaluación individualizada por la opción de enseñanzas académicas. ( se
realizara en 2016-2017 , pero no tendrá efectos académicos.
Si no hay ninguna materia suspendida se obtendrá una
titulación, de graduado en la Educación Secundaria, donde se podrá acceder al
mercado laboral o a los estudios postobligatorios.
Su finalidad quiere conseguir que los alumnos adquieran los
elementos básicos de la cultura .
FORMACION PROFESIONAL
BASICA.
Los
Ciclos de Formación Profesional Básica son ciclos formativos de una
duración de 2 años académicos destinados a personas que no han finalizado la
ESO y quieren proseguir sus estudios hacia a un campo de la Formación
Profesional.
BACHILLERATO.
Tiene como finalidad fundamental la preparación para los
estudios superiores , proporcionando los conocimientos y habilidades necesarios
para acceder a los estudios universitarios o ciclos informativos de grado
superior
Su duración es de 2 años.
Existen tres modalidades. Ciencias, Artes ,Humanidades y
Ciencias Sociales.
Al terminar dicho bachillerato será necesario realizar la
superación de la evacuación final del bachillerato.
Desaparece selectividad.
Muy bien, Paula :) Ánimo con el blog, que está quedando muy chulo.
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